tugas individu

NAMA                    : YAHYUNI

NIM                         : 1449041002

KELAS                     : 14.2 (B)

TUGAS                   : TIK

Trend dan tantangan zaman dalam perkembangan pendidikan.

A.   Trend Perkembangan Pendidikan di Dunia.

Pendidikan merupakan sebuah kebutuhan manusia untuk berinteraksi, bekerja sama, salin mengenal, dan suatu karakter dunia modern. Pada dasarnya pendidikan merupakan pembaharuan, pengubah masa depan, dan menjadikan manusia yang intelektual.

 Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dan Internet dalam dunia pendidikan sangatlah berkembang pesat tanpa menunggu waktu yang lama, dan membuat para pendidik meringangkan tugas-tugasnya.

Pendidikan merupakan langkah yang ditempuh manusia untuk melakukan perubahan baik untuk dirinya sendiri maupun untuk lingkungan sekitar bahkan untuk perubahan dunia. Pendidikan memeg ang peranan penting dalam perkembangan sumber daya manusia untuk mengaplikasikan ilmu pengetahuan dalam kehidupan ini.

 Salah satu contoh masyarakat yang menyala gunakan teknologi ini yaitu sebagian anak remaja ingin menghabiskan waktu, tenaga dan uangnya hanya untuk  bermain geme, membuka situs-situs yang tadak penting seperti (BBM,LINE,FACEBOOK, dan lain-lain) bahkan menonton hal-hal yang di larang oleh agama. Itulah yang membuat sebagian masyarakat mengubah cara berfikir,gaya hidup dan tingkah lakunya. Dan banyak pula masyarakat yang memanfaatkan teknologi ini untuk kesuksesan di masa yang akan datang dan untuk mencapai karirnya. Namu pada dasarnya kualitas pendidikan sangatlah berguna dan bermanfaat bagi masyarakat, jadi permasalahan adalah masyarakatnya bagaimana sehingga teknologi ini di gunakan sebaik mungkin.

Beberapa pengertian tentang perkembangan ICT.

Sistem informasi manajemen (SIM) adalah suatu fungsi yang sangat penting bagi keberhasilan organisasi lembaga pendidikan. SIM berurusan dengan perencanaan, perkembangan, pengelolaan, dan penggunaan tools ICT dan Internet, untuk membantu pengelola lembaga pendidikan dalam melaksanakan semua tugas, yang terkait dengan pemrosesan informasi dan manajemen di lembaga pendidikan.

Web 2.0 (Live Web) adalah yang sering disebut Web generasi kedua, dan berfokus pada kolaborasi online, pengguna sebagai pencipta dan pemodifikasi konten, pasokan informasi yang dinamis dan disesuaikan dengan keinginan pengguna (customized), dan banyak layanan lain.

 Weblog atau sering disebut blog saja adalah sebuah situs Web, yang berbentuk mirip jurnbal.

RSS feed adalah teknologi yang menyediakan berbagai konten digital, yang sering dipublikasikan dan diperbaui (di-update) di Web.

Decision support-systems (DSS) adalah sistem informasi pada tingkat manajemen organisasi, yang mengkombinasikan data dan model-model analitis yang canggih atau tools analisis data untuk mendukung pengambilan keputusan yang semi-terstruktur dan tidak terstruktur.

 Executive support system (ESS) adalah sistem informasi di tingkatan strategis organisasi, yang dirancang untuk menangani pengambilan keputusan yang tidak terstruktur, melalui grafis yang canggih dan komunikasi.

A.   Tantangan zaman dalam perkembangan pendidikan.

Seiring perkembangan zaman, dan pengaruh globalisasi yang terus menerus terjadi di Indonesia, menuntut masyarakat untuk menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi, dan memiliki keterampilan yang membuatnya untuk berkembang dan tidak tertinggal oleh perkembangan zaman. Maka dari itu masyarakat harus menghadapi tantangan pendidikan yang lokal, nasional, global dan ilmu pengetahuan yang lain. Sehingga masyarakat bias menjadi generasi penerus bangsa di masa yang akan datang.

Menurut Ki Hajar Dewantara menjelaskan tentang pengertian pendidikan yaitu tuntutan Pengetahuan dan keterampilan sangat di butuhkan para pendidik untuk bias menjadi pemimpin bangsa yang hebat dan adil. Untuk saat ini pemerintah sudah mulai memperhatikan masyarakat yang kurang mampu dari segi ekonomi, sehingga pemerintah lebih mengutamakan peserta didik yang kurang mampu di banding yang mampu.

            Contohnya peserta didik yang kurang mampu di bebaskan untuk tidak membayar uang sekolah dan bahkan peserta didik ini di beri pula uang tunjangan setiap bulan. Ini karena pemerintah sangat menginginkan semua masyarakatnya tidak ketinggalan zaman, ingin melihat masyarakatnya berbudi pekerti, memiliki akhlak ,memiliki banyak pengetahuan dan ingin memperoleh perkembangan dan kemajuan bangsa.

 Terdapat pula dalam UUD 1945 pasal 31 ayat 1 “ setiap warga Negara berhak mendapat pendidikan”. Dan UUD No.20 tahun 2003 “pendidikan nasional adalah pendidikan yang berdasarkan pancasila dan undang-undang dasar Negara republik Indonesia tahun 1945 yang berakar pada nilai-nilai agama, kebudayaan nasional Indonesia, dan tanggapan tuntutan zaman.di dalam hidup tumbuhnya anak-anak, adapun maksudnya, pendidikan yaitu menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak itu, agar mereka sebagai manusia dan sebagai anggota masyarakat dapatlah mencapai keselamatan dan kebahagiaan setinggi-tingginya.

Sedangkan pendidikan nasional adalah pendidikan yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang berakar pada nilai-nilai agama, kebudayaan nasional Indonesia dan tanggap terhadap tuntutan perubahan zaman.

Namun  Pada kenyataannya masih banyak ditemukan problem dalam pendidikan nasional yang sangat dipengaruhi oleh globalisasi, sehingga belum bergerak ke arah yang lebih baik. Karena itu, para pendidik harus berbenah diri untuk selalu beradaptasi dengan perkembangan zaman, agar menghasilkan pendidikan yang diharapkan sebagai agen perubahan.